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(发布时间:2018-08-06 点击数:2556)

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新制订的湖北高校教师“十倡导十禁止”师德行为规范中,在自然灾害、事故灾难和社会安全事件中不顾学生安危抢先逃生等十种行为被明文禁止。湖北省教育厅明确表示将建立考评制度,对违反行为规范的,5年之内在各级各类表彰奖励中实行“一票否决”,有严重失德行为、影响恶劣者将依法依规撤销教师资格并予以解聘。(据9月16日《南方都市报》)

在中国驻瑞典大使馆教育处主办的座谈会上,不同时期的中国留学人员以自己的亲身经历,畅谈了中国改革开放后扩大向外派遣留学人员规模的重要意义。

  从来没有到过中学,却敢研究中学教育的各种问题,这看似荒诞的行为,正造成教育理论的泡沫。因而,我们需要务实的行动,即到现场去——教育叙事:到研究现场“蹲点”  学校文化对学校的发展具有不可替代的重要性。在这个瓦解学校组织的力量越来越多、学校越来越难吸引师生的时代里,使学校的师生员工团结在一起,使他们的日常生活充满意义,并使学校获得可持续发展的因素显然不是越来越漂亮的教学楼,也不全是越来越完善的设施,而是“学校文化”。与校园、设施这些“硬件”相比,“学校文化”这个无形的软件才是学校发展的关键。《学校文化研究——对一所中学的学校文化透视》一书开拓了学校文化研究的新方式,道出了学校文化的特性及其对学校发展的意义。  但是,由于“文化”范畴所具有的不明确性,要对学校文化进行田野调查和经验性研究并非易事。在以往的研究中一般通过“化整为零”来解决此问题,如将学校文化分为不同的亚文化类型,包括领导文化、教师文化、学生文化等,或将学校文化分为不同的结构,如学校物质文化、制度文化等,在这样细分的基础上,通过对各亚文化类型的调查研究来替代对学校文化的研究。显然,这种“只见树木,不见森林”的研究不能完全代替对“学校文化”的整体研究,更不能真实地反映学校文化的本质。  本书作者的研究方式既很好地填补了对学校文化进行经验性研究的空白——深入研究对象“华东师范大学第一附属中学”进行了长达一学期的蹲点调查,将自己融入师生的学习生活当中,近距离接触了该校的校园文化;又在吸收以往研究理论成果的基础上,采用“教育叙事”的方式再现学校文化,将“学校文化”通过一个个具体典型的故事体现出来,较好地呈现了学校文化完整而真实的面目,同时在每一个故事的叙述过程中或插入按语进行点评,或夹叙夹议,使理论与事实紧密联系起来。可以说,这种田野考察与叙事研究相结合的研究方式为学校文化研究洞开了一番新天地。  本书的价值不仅在于开拓了学校文化研究的新方式,更在于通过这种新的研究方式道出了学校文化的特性及其对学校发展的意义。在这项研究中,作为作者研究对象的华东师范大学第一附属中学是上海市一所著名的重点中学,也是一所有着深厚文化积淀的传统名校,多年来逐渐形成了“科研领先、教有特点、全面发展、学有所长”的办学特色。其“一附中现象”(近二十年来,学校每隔几年就会出现一个在全市乃至全国有影响的研究课题、冒出一位全市乃至全国的名师)更是全国瞩目。这些成就背后的学校文化所彰显的意义、持续不断的外部改革在学校中发生的种种嬗变等等都成为了此次研究的重点。依此得出的研究成果不仅是以后进一步开展研究的基础,也可作为其他学校开展学校文化建设可资参考的资料;更重要的是,通过对“一附中”学校文化的透视,彰显出了学校文化在学校建设过程中的重要力量,使我们可以由此进而寻求或建构能够用来推动学校活动的文化动力,明确我们走“以学校文化促学校发展”道路。  本书还具有重要的时代意义。目前基础教育课程改革正在我国教育界如火如荼地展开,其最终目的在于改变教师和学生的生存状态,因而改革成败的关键并不在于改换一套教材或者教学大纲,而在于深层的学校文化的变革,在于学校文化的转型与重建。在这样的背景下,学校文化研究更具有紧迫性和重要性。此书恰到好处地回应了时代要求,为课改贡献了一份力量。  《学校文化研究——对一所中学的学校文化透视》,杨全印、孙稼麟著,教育科学出版社2005年11月版。  《中国教育报》2006年2月23日第8版

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我知道,很多同情“范跑跑”的人或其“拥趸”,看到教育部这样干,会很不以为然,他们会说:“教师也是人,谁也无权要求教师为学生舍弃自己的生命……”乍听起来,这话似乎没错,但我们必须搞清楚一点,这个“没错”正是建立在常人道德而非职业道德之上才成立的。“范跑跑”说:“我不觉得教师是个神圣职业。”他其实就是偷换了这个概念,将教师的职业道德等同于贩夫走卒的常人道德。其实,即便教师是个神圣职业,谁也不敢要求教师必须舍己救人,教育部此次修订职业道德规范,只是要求教师“保护学生安全”――保护,您看清楚了吗?这其实是对这个职业很初级的要求。

“一朝一夕就想改变城乡教育差距是不现实,但如果任由城乡教育差距拉大,而带来不公平和不和谐,那就是政府的失职。如何做?就要一件事一件事地去做,一个工程一个工程地做,变化就在一点一滴中积聚成巨变。”历城区区长李胜利告诉记者。

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本报讯(记者徐瑞哲)上海理工大学今年计划招收本科生4000名,其中在沪招收普通本科生1463名、艺术类本科生105名。今年上理工一本及提前批招生计划数与去年基本持平,但二本计划数明显下降,其中在外地全部为一本招生,在上海计划数中二本比例只占9,其招生重点已移至一本批次。上理工本周六在校本部(军工路516号)综合楼,携手上海医疗器械高等专科学校、上海出版印刷高等专科学校,共同举办高考招生三校联合咨询会。

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本报讯 10月11日下午,自治区城市公办中小学操场标准化建设项目在银川二十四中正式启动,来自宁夏五市有关部门、各项目学校校长及部分中小学教师、学生代表共3000多人参加了启动仪式。

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这时,在50米开外的地方传来呼救声——课题组志愿成员、大二学生小徐被潮水阻隔,来不及回到船上。

问:物理类考生成绩605分,报华工有几成把握呢?电气自动化专业可以吗?

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  温家宝说,我现在想征求一下你们的意见,国家准备今年在6所师范大学实行师范生免费教育,免除学费,免缴住宿费,还给生活补助费,但有一个要求,必须从教当老师。如果你们同意,这次政府工作报告我就要讲了。

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